4. HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE CUADROS DE COMPETENCIAS PROFESIONALES, BÁSICAS Y EXTENDIDAS

El proyecto busca iniciar un debate cuya meta es identificar e intercambiar información, mejorar la colaboración entre las instituciones de la educación superior para el desarrollo de la calidad, la efectividad y la transparencia.

 El proyecto Tunning América latina es una iniciativa de las universidades. Busca iniciar un diálogo para intercambiar información y para mejorar la colaboración entre las instituciones de educación superior, favoreciendo el desarrollo de la calidad la efectividad y la transparencia.

·         Foco de desarrollo social y económico:

·          La formación de recursos humanos.

·         Una clara visión de futuro puede llevarnos a decisiones.

 Sí trabaja en la transformación hacia:

·         Competencias genéricas del profesional.

·         Competencias específicas de la profesión y enfoques de enseñanza, aprendizaje.

·         Evaluación; créditos académicos.

·         Calidad de los programas.


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